그러나 국경을 넘나드는 분석이나 동화 분석 프레임은 분석적으로나 경험적으로 이민 전 경험이 이민자의 적응과 국경을 넘나드는 참여에 어떤 영향을 미치는지 다루지 않습니다. 반면 역사적 코호트 논문은 다룹니다.
이주 전 역사적 코호트 논문 역사적 세대에 관한 Karl Mannheim( 1952 )의 선구적 연구와 코호트에 관한 Norman Ryder( 1965 )의 연구는 역사적 코호트 이론의 기초가 됩니다.각주4 만하임의 후기 청소년기와 초기 성인기에 형성된 사회적으로 구성된 세대 개념은 이주 전 경험이 삶에 대한 장기적인 관점을 형성하는 방식을 이해하는 데 핵심적입니다. 이 기간 동안 개인은 과거를 돌아보고 대안을 고려할 만큼 나이가 들고, 결과적으로 자신의 독특한 사회-정치적 의식을 개발하여 이후의 삶의 경험을 해석합니다. 따라서 같은 장소에서 자랐지만 다른 시기에 자란 사람들, 또는 같은 시기에 자랐지만 다른 장소에서 다른 삶의 경험을 한 사람들은 삶에 대한 관점이 다를 것으로 예상됩니다.
라이더는 초기 생애 경험이 오래 지속되더라도 혁명과 경제 위기와 같은 후기 생애의 외상적 경험이 성인이 과거를 재고하고 인생관을 바꾸도록 이끌 수 있다고 주장했습니다. 그의 논문은 서로 다른 출생 집단이 동일한 외상적 역사적 사건을 함께 경험한다면 유사한 세계관을 공유할 수 있다고 제안합니다. 만하임과 라이더는 이민자에 초점을 맞추지 않았지만, 초기 생애와 후기 생애의 외상적 경험이 그 효과에서 오래 지속된다면 이민자의 과거는 다른 나라에 정착한 후에도 그들의 행동에 계속 영향을 미칠 수 있습니다.구글상위노출
